7 CÜCELER DE DÖRT MEVSİM ÇOK GÜZEL

AMACIMIZ;

Çocuklarımızın okul öncesi hazırlıklarını bütün gelişim alanlarında  (bilişsel, sosyal, duygusal, fiziksel) tamamlayabilmeleri için;

• Her öğrenciyi kendi kapasitesinin en üst noktasına ulaştırabilmek,
• Benlik algısını güçlendirerek, öz güvenini kazanmasına yardımcı olmak,
• Yaşıtlarına ve yetişkinlere karşı kendini ifade edebilme becerisini geliştirmek,
• Yetişkinden bağımsız hareket etme becerilerini geliştirebilmek,
• Öğrenmeye karşı merak ve istek uyandırabilmek,
• Öğrenmeyi öğretebilmek,
• Grup dinamiği içinde aktif katılımını teşvik etmek,
• Takım çalışmasının olumlu sonuçlarını yaşamasını sağlamak,
• Gruptaki her üyenin önemli olduğunu hissetmesini sağlamak,
• Kendine ve çevresine karşı sorumluluk bilincini geliştirebilmek,
• Hayal gücünü teşvik etmek,
• Oyun aracılığı ile zihinsel keşif olanakları sağlamak.

EĞİTİM İLKELERİMİZ;

• Çocuklar saygı ve sevgi ortamında destekleyici yaklaşımlarla gelişebilirler.
• Her birey tektir ve her bireyin kendine özgü gelişimsel hızı vardır.
• Öğrencilerimizin potansiyellerini yaş dönemlerine uygun çevre koşulları yaratarak geliştirmek önemlidir.
• Eğitimcinin sorgulayıcı, araştırıcı, keşfedici bir model oluşturması, etkin iletişim becerilerini kullanması önemlidir.
• Öğrencilerimizin takım çalışmasına alışması, kendini ifade etme becerilerini geliştirmesi için, eğitimcinin yaratıcı ve eğitici drama çalışmalarıyla bireysel gelişimi desteklemesi önemlidir.
• Bütün çalışmalarda aile ile iletişim, bilgilendirme ve işbirliği önemlidir.

7 CÜCELER YUVA DA

• Çocuklar aktif, yetenekli ve kendine güvenen bireyler olarak kabul edilir. Her çocuk kendi hareket ve davranışlarından sorumludur fakat aynı zamanda çocuğun yakın çevresiyle ve yaşıtlarıyla kuracağı ilişkiler ve etkileşimler zengin ve kapsamlı kaynaklarla desteklenir.
• Çocuklar fiziksel ihtiyaçları karşılandığında ve psikolojik olarak kendilerini güvende hissettiklerinde en iyi şekilde öğrenirler.
• Gerekli fiziksel koşullar sağlandığında ve yeterli materyaller sunulduğunda çocuklar bilgiyi kendileri yapılandırabilirler. Çocuklar yetişkinlerle ve yaşıtlarıyla kurduğu sosyal ilişkilerle etkili öğrenme sağlarlar.
• Çocuğun en etkili öğrenme araçlarından biri oyundur.
• Çocukların ilgi alanlarının ve ihtiyaç duydukları bilgilerin sağlanması öğrenmeyi destekler.
• Bireysel çeşitlilik gelişim ve öğrenmeyi şekillendirir.
• Çocuklardaki bireysel farklılıklar örneğin; cinsiyet, öğrenme stili, kültür, özel gereksinimler ve ilgi alanları çocuğu bir bütün olarak anlamak ve onun en yüksek performansına ulaşmasını sağlamak için eğitimci tarafından göz önünde bulundurulur.
• Çocukların birbirlerine saygılı olmaları önceliklidir. Çocuklar sorumluluk alırlar, kendi koydukları kurallara uyarlar ve birbirlerine empati göstermeyi öğrenirler. Bu yolla onlar toplumun bir bireyi olarak nasıl davranılacağını toplum tarafından kabul edilen değerler ve davranışlarla öğrenirler.
• Çocuklar iyi birer gözlemci ve araştırmacı olmaları yönünde desteklenir. Bu yolla dünyada keşfedilecek birçok şeyin olduğunu öğrenirler. Çocuklara kendi düşüncelerini özgürce söylemeleri için fırsat vermemizin amacı onların kendi düşüncelerini, değerlerini ve keşfettiklerini gerçeğe dönüştürmelerini sağlamaktır.

OLCAY BUÇKÜN : 1974 Malatya doğumludur.      Anaokulu öğretmenidir. Çeşitli okullarda anaokulu  öğretmenliği yaptıktan sonra ilk yuvasını Avcılarda  1994 de açmıştır.2005 mart ayı itibari ile 7 cüceler  anaokulunun kurucusu ve eğitim sorumlusu olarak  görev yapmaktadır.Evli iki çocuk annesidir.

SEVİNÇ KARASÜLEYMANOĞLU: 1980 Doğumlu.6 yıldır  7 cüceler anaokulunda  6 yaş öğretmeni olarak çalışmaktadır.

SEZEN TİLKİ: 1979 Doğumlu. 4 yıldır  7 cüceler anaokulunda 5 yaş öğretmeni olarak çalışmaktadır.

NİHAN TEKİN:1982 doğumlu. 7 cüceler yuvada 4 yaş öğretmeni olarak çalışmaktadır.

GÜLCAN TABAK:1981 doğumlu. 7 cüceler yuvada 4 yaş öğretmeni olarak çalışmaktadır.

DENİZ İLKNUR YOLDAŞOĞLU:1973 doğumlu. 7 cüceler yuvada 3 öğretmeni olarak çalışmaktadır.

YONCA VATANSEVER:1979 doğumlu. 7 cüceler yuvada 3 yaş öğretmeni olarak çalışmaktadır.

ŞEYDA ALAÇAM: 1988 doğumlu. 7 cüceler yuvada servis öğretmeni olarak çalışmaktadır.

İBRAHİM ENGİN: 1952 doğumlu. 7 cüceler yuvada servis şoförü olarak çalışmaktadır

HÜSEYİN UÇAR: doğumlu. 7 cüceler yuvada servis şoförü olarak çalışmaktadır.

FATMA ÖZTÜRK:1970 doğumlu. 7 cüceler yuvada mutfak görevlisi olarak çalışmaktadır.

GÜLTEN TATLI: 1979 doğumlu. 7 cüceler yuvada temizlik görevlisi olarak çalışmaktadır.

NURGÜL YILDIZ: 1989 doğumlu. 7 cüceler yuvada öğretmen olarak çalışmaktadır

DUYGU ÇETİNBAŞ: 1976 doğumlu. 7 cüceler yuvada bale öğretmeni olarak çalışmaktadır.

BORA ÇETİNBAŞ: 1974 doğumlu. 7 cüceler yuvada müzik ve ritm öğretmeni olarak çalışmaktadır.

İZZETTİN ELMAS:1967 doğumlu. 7 cüceler yuvada halk oyunları öğretmeni olarak çalışmaktadır.

NURDAN AKKAŞ: 7 cüceler yuvada tiyatro öğretmeni olarak çalışmaktadır.

BRANŞ ETKİNLİKLERİ

• Ritm  ( Bando çalışması )
• İngilizce
• Drama ( Tiyatro )
• Bale
• Halk oyunları
• Ebru sanatı
• Yoga

GEZİ VE ZİYARETLERİMZ

* Havacılık Müzesi

* Akvaryum

* İtfaiye

* Tüyap Kitap Fuarı

* Piknik gezisi

* Postane

* Huzur evi  ziyareti v.b…                                                                                            

• Deneyler
• Araştırma ve inceleme gezileri
• Bahçe çalışmaları
• Mutfak çalışmaları

Kavram çalışmaları

Çizgi Çalışmaları

Ses Farkındalığı

Matematik Çalışmaları